관찰일지 만 3세 1학기와 2학기 16명 – 2025

이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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징검다리 모양의 구조물을 양팔을 벌려 균형을 잡으며 천천히 건넌다. 공을 바닥에 튀기며 두 손으로 받아보려 노력한다. 화장실에서 스스로 변기 사용 후 손을 씻고 손등과 손가락 사이까지 문지른다. 식사 시간에 수저를 사용하여 밥과 반찬을 골고루 먹으며, 국은 두 손으로 조심스럽게 들어 마신다. 식사 후에는 물을 마시고 컵을 제자리에 정리한다.
의사소통
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블록으로 만든 구조물을 가리키며 “여기는 동물원이에요. 여기 코끼리 있어요”라고 설명한다. 그림책 속 장면을 보고 “이 아이는 혼자 놀고 있어요. 친구가 없어요”라고 말한다. 교사가 질문하자 “모르겠어요. 근데 전에 들은 것 같아요”라고 말한다. 친구에게 “같이 해도 돼? 나는 엄마 할래”라고 말하며 놀이에 참여한다.
사회관계
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놀이 중 친구가 다